摘要

在化学化工生产实习课程教学中探索了“在线资源—工厂实际—虚拟仿真实验—思政教育—课堂互动”五位一体的教学模式,该模式强化产学研结合,为开展生产实习课程提供了新方法。利用虚拟现实技术将工厂“1∶1”搬入教室,注重教学过程与生产实际结合及相关课程思政元素;通过学习全过程的评价系统,提高学生安全生产意识、自动化控制能力、分析归纳能力,启发学生高阶思维,提高课程立体度以利于培养新工科高水平人才。将课程体系进行示范与推广,为西部高校的生产实习课程提供优质信息化资源。