摘要

人与人之间形成和建立良好关系的重要基础为亲社会行为,亲社会行为属于一种社会行为,而幼儿阅读绘本的过程是一个涉及多方面因素的复杂的心理过程。创设适宜的阅读环境对幼儿亲社会行为的培养尤为重要,本文将从幼儿园园所环境、班级环境以及家庭环境三个方面,论述阅读环境的创设对幼儿亲社会行为发展的重要性。