摘要
相比传统媒体,新媒体具有与之不同的特性。高校旅游摄影艺术课程在新语境下,必须根据新媒体所引发的信息生产与传播特点、内在机制,及时调整教学理念、教学策略、更新师资知识储备,同时做出相应的教学模式调整,才能培养出满足适应新媒体环境并能为社会主义市场经济服务的具有新媒体素质的应用型高职专业人才。
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相比传统媒体,新媒体具有与之不同的特性。高校旅游摄影艺术课程在新语境下,必须根据新媒体所引发的信息生产与传播特点、内在机制,及时调整教学理念、教学策略、更新师资知识储备,同时做出相应的教学模式调整,才能培养出满足适应新媒体环境并能为社会主义市场经济服务的具有新媒体素质的应用型高职专业人才。