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摘要
探析应用型本科院校大学英语ESP课程的设置模式是新课程改革下大学英语教育教学发展的需要,对其进行研究和探讨有利于了解ESP教学的现状,响应国家所提出的大学英语教学改革政策,提高大学生英语的实际应用能力。地方应用型的本科院校主要的教育目标是培养国家和社会需要的应用型人才,为国家的建设做出贡献。构建符合地方应用型本科院校实际特点的英语人才培养体系,为学生营造良好的教育环境,从根本上提高学生的英语能力,需要清楚地方应用型本科院校大学英语ESP的教学理念。本文笔者将针对该问题进行论述,进而探究其教学的现状,并提出相应的策略和建议。
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单位唐山学院
