随着我国民航事业的快速发展，相关领域对机务维修人员的理论和技能要求逐渐提高，实践能力的培养成为一流专业建设和工程教育专业认证的重要指标。针对我校飞行器动力工程专业发动机强度与振动课程的教学现状和主要问题，探讨以能力培养为主要目标设计实践教学环节的内容和方案，提出建设和改革的主要思路和措施，为培养民航人才提供参考。
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