融乡土资源于农村幼儿园一日活动的策略

作者：翁碧华

来源：家长, 2021, (30): 156-157.

• 乡土资源
• 农村幼儿园
• 一日活动
• 融入策略

在农村幼儿园，有相当一部分教师因一日活动教材的选择而“一筹莫展”。殊不知，鲜活的、具象的、灵动的、丰富的、多元的乡土资源，正是农村幼儿园教师开展一日活动的一种“活教材”。