在国家大力推广现代学徒制、培养具有实践专业技能人才的政策环境下,急需对现代学徒制下校企协同育人中存在的问题有清晰的认识。本文以具有鲜明职业特色的土木工程专业为研究对象,在被调查学校现有联合培养人才合作单位及受培养后走上工作岗位的毕业学生中对联合培养人才现状和效果方面进行了问卷调查,从调查结果中分析了现存问题产生的内在原因,并提出了解决问题的方法和建议。