基于“OBE”和“应用型”理念的《化工原理》课程教学模式探索与实践

作者:焦连升; 马闯; 刘金玉; 王蕾; 金铜音
来源:河北民族师范学院学报, 2019, 39(04): 80-84.
DOI:10.16729/j.cnki.jhnun.2019.04.0014

摘要

以"OBE"和"应用型"教育理念为指导,结合化工原理的课程特点,研究并提出了ProblemsBasedonEngineeringCases(PBEC)这种新型教学模式,理论和实践说明该教学模式有助于应用型人才的培养。

  • 单位
    河北民族师范学院