信息技术的迅速发展使个性化教学成为可能,在当前教育以信息技术为依托的班级制教学环境下,个性化教学既有其实施的理论基础,又有其发展的现实意义和可操作性。本文探讨了基于新时代背景下的大学英语个性化教学模式,即确立个性化的教学目标,选择个性化的教学内容,使用个性化的教学手段以及构建合理的个性化评价体系等。
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