医学类大学生课外体育锻炼现状调查分析——以遵义医学院为例

作者：潘鸿; 高大勇; 唐宇宏

来源：湖北职业技术学院学报, 2018, 21(03): 40-44.

DOI：10.16347/j.cnki.cn42-1742/z.2018.03.008

• 课外体育锻炼
• 频率
• 强度
• 认知

目的:调查遵义医学院在校学生课外体育锻炼现状并分析其特征,以期为大学生课外体育锻炼的开展提供参考。方法:自行设计调查量表对学生采取分层随机抽样调查,调查量表的内部一致性信度和结构效度分别采用Cronbach’sα系数和因子分析法分析。结果:量表的Cronbach’sα系数> 0. 9,累积贡献率> 70%,共同度值> 0. 5,最大因子负荷> 0. 4;量表具有较高的信度和效度。课外体育锻炼的认知评分不高,锻炼的频率和强度评分较低,部分体育项目的锻炼频率和强度存在显著的性别差异和年级差异。结论:加强课外体育锻炼意识的教育和场所设施建设,鼓励学生体育项目社团建设,完善有效激励措施等有利于大学生课外体育锻炼的开展。

• 单位
  遵义医科大学; 公共卫生学院