摘要

伴随着新课改不断深入,小学数学教学模式也在发生变化,逐渐采用合作教学法。顾名思义,这是一种鼓励学生们相互交流合作来实现成绩进步的教学方式。采用合作教学,可以帮助学生们取长补短,实现共同进步,同时可以拉近学生们之间距离,促进学生们的成长。本文通过对这一教学方法问题的解决,来提升教学效率和质量。