让初中物理教学走近学生生活

作者：章清华

来源：知识窗(教师版), 2020, (06): 68.

• 初中物理
• 生活化
• 教学策略
• 有效性

物理知识具有较强的枯燥性和复杂性,会让很多初次接触物理的初中生望而却步。但是我们不难发现,物理知识蕴藏在很多常见的生活现象中。在初中物理教学中,教师不妨采取生活化教学策略,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效率,实现初中物理教学的目标。