理实一体化教学模式在电机与拖动课程中的实施及推广

作者:张艳霞; 张景杰
来源:郑州航空工业管理学院学报(社会科学版), 2016, 35(02): 201-204.
DOI:10.19327/j.cnki.zuaxb.1009-1750.2016.02.052

摘要

理实一体化教学模式是当今高职院校教学中的一种创新型教学模式,它打破了以往"先讲理论,再做实训"的教学模式,把理论教学与动手实践有机地融为一体,既发挥了学生学习的主观能动性,又把课堂上的理论知识直接转化为实践技能,恰好符合高职院校培养技能应用型人才的特点。文章以电机与拖动课程为例,对传统教学模式与理实一体化教学模式进行比较分析,阐述了理实一体化教学模式在电机与拖动教学中的实施过程总结出该模式在机电一体化专业其他课程上的推广思路,并结合教学环境设计出推广流程图。

  • 单位
    河南广播电视大学

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