回应教育改革 促进教学转型——2022年云南省初中学业水平考试历史试题述评

作者：蔡敏慧

来源：课程教材教学研究(中教研究), 2022, Z6: 78-81.

<正>2022年云南省初中学业水平考试历史试卷依据《义务教育历史课程标准》命制，全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》和《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》等文件精神。试题所呈现出的一些重要思想与鲜明特点，下面酌做阐释。