“一带一路”倡议背景下高职旅游英语教学创新研究

作者：李海喃

来源：九江职业技术学院学报, 2019, (04): 14-16.

DOI：10.16062/j.cnki.cn36-1247/z.20191130.001

• “一带一路”倡议
• 高职旅游英语
• 教学创新
• 双语交流能力
• 跨文化交际能力

"一带一路"倡议给高职旅游英语教学带来机遇,有利于扩大对旅游英语人才的需求,推动高职旅游英语教学创新,培养更多高素质专业人才。同时,"一带一路"倡议也带来了挑战,主要表现为部分学生双语交流能力、跨文化交际能力和职业技能有待提升。高职院校应该把握机遇,加强高职旅游英语应用能力教学,提高学生双语交流能力,注重文化教育教学,提高学生跨文化交际能力;并深化校企合作,重视教师队伍建设。

• 单位
  九江职业大学