基于“1+X”BIM中级管理方向课证融通的思考

作者：刘红霞

来源：山西建筑, 2021, 47(11): 185-186.

DOI：10.13719/j.cnki.1009-6825.2021.11.069

• BIM
• 中级管理方向
• 课证融通
• 三教改革

"1+X"BIM等级证书试点的难点在于课证融通。在广泛调研、深入思考的基础上,提出课证融通下如何开展人才培养方案改革、五大模块的考点课程标准及考评方式改革、三教改革、教学资源准备等各方面工作的思路。

• 单位
  湖北城市建设职业技术学院