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摘要
中国优秀传统文化是中华民族五千年的文明成果,是中华民族的智慧结晶,也是不断推动中华民族向前发展的精神力量。它作为道德教育的重要资源,为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供了强大的精神动力。中国优秀传统文化中蕴含丰富的德育内容,历来重视修身养性,将中国优秀传统文化融入青少年的道德教育,可以塑造青少年的健康人格,从而成为中华民族优秀品质的合格接班人。文章从学习目的、基本礼仪、心理素质、荣辱观念、感恩图报几个方面分析了青少年道德教育中存在的问题,并且分析了青少年道德教育中存在问题的原因,提出了如何用传统文化影响青少年的道德教育。
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单位吉林大学; 马克思主义学院
