<正>当前,很多高中生写出来的议论文内容空洞,流于形式。这主要是因为他们在平时的学习中不太关注社会生活,对身边人和身边事缺乏深入的思考,导致思维能力得不到提升。对此,笔者就谈谈如何培养学生的思维能力,让他们写出高质量的议论文。一、正反互见,让学生学会辩证思考材料展示:哈罗单车出现后,市民对这种新型出行方式的接受度很高,但是人为损毁的数量也相当惊人。据统计数据显示,哈罗单车目前在衡阳因人为破坏导致返回仓库维修的,就达到上千台次。深入剖析:学生经过交流,得出共享单车的创设
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