<正>虚拟实验技术是一种新兴的信息技术,如何有效将其融入以实验为基础的物理教学中,一直是信息技术和课程整合研究的一个热点问题。在中学物理课堂上设置分组实验的目的,不仅在于验证理论,而且在于培养学生的实验操作能力、分析数据能力、应用所学知识解决实际问题的能
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