研究性学习是综合实践活动的主要领域,是依据学生的兴趣和爱好,在教师的指导下选择相关主题,并使用科学的方法获取知识并解决问题,以增强自身的思维能力和创造力,并培养创新思维和实践技能,通过一系列探究活动获取知识的过程。其成为促进学生全面发展的重要媒介,有助于培养学生的创新精神和实践能力。小学教育目标的建立应以学生的发展为导向,着眼于学生在生活中可以使用知识的能力,反映并响应教育时代的需求,强调积极探究的精神和创新实践的精神,以实现小学教学的有效性。
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