<正>语法,是学生学习和使用英语的基础,更是他们获得丰富语言感知的重要条件。但因语法枯燥乏味、识记困难,往往成为教师教学和学生学习的一大心病和"拦路虎"。因此,只有走出单纯依赖教师讲解的学习模式,为学生提供更多自由参与的机会,才能使他们在不断运用的过程中,通过理解感知和强化识记,提升语言运用的准确性和灵活性。课堂活动
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