摘要

培养学生的文化品格,是发展学生英语核心素养的内容之一。英语教学不是简单地完成单词、句型、语法教学,还要从语言角度、文化角度思考英语文本,让学生既感受到英语语言的文化魅力,又体验到中西方文化和人文精神,进而培养学生的文化品格。文章结合教学实例,从三个角度探讨如何在英语教学中培养学生的文化品格素养。