文章阐述了我国高校图书馆在线信息素养教育平台建设的现状和存在的问题,引入"面向服务架构"的理念,分析了该理念应用于在线信息素养教育平台建设的优势,设计了平台的逻辑架构和总体功能,并论述了各模块将要实现的功能。