英语阅读教学中学生思维品质的培养

作者：郭红梅

来源：教育, 2019, (30): 80.

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思维品质是英语学科核心素养中的一项重要的内容,包括推理的思维品质,预测的思维品质,判断的思维品质,猜测的思维品质,分析的思维品质等等。但是,很多教师在英语阅读的教学过程中过于注重语言知识的传授和阅读技能的培养,而忽略了英语阅读的过程其实应该是学生们运用多种思维技巧进行语篇挖掘和语篇理解的过程。因此,在高中英语阅读教学过程中,教师应该重视培养学生的多种类型的思维品质的培养,并引导学生真正地能够在阅读的过程中深入思考,逐步解决阅读中所存在的问题。