新时期的高校教育中,人才培养不再仅局限于文化知识和专业技能提升,培养全面发展的高素质人才已成为高校教育的目标,因此体育教学的重要性在高校中日益凸显。在高校体育教学中,田径运动是其他各项体育运动的基础,田径教学质量很大程度上影响体育教学的效果,但是目前来看,高校田径教学在教学观念、内容、形式、考核等方面都面临较大困境,田径教学效果不佳,因此分析高校田径教学的困境并研究应对策略有重要的现实意义。
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