初中英语有效教学研究

作者：赖波

来源：读写算, 2019, (03): 141.

• 初中英语
• 有效教学研究

课堂教学的有效性是初中英语教学的目标,同时也是新课程标准中的重要要求,也就是说教师需要在有限的课堂时间内完成教学内容,并让学生掌握教授的内容。因此,如何在有限的课堂时间实现高效教学,是目前初中英语教师面临的一个难题。本文主要研究一些了初中有效教学的条件和方法,希望对初中英语有效教学能够有所帮助。