钢琴学习不仅是学校音乐教育的重要内容,现亦成为一种普遍的社会音乐教育现象。究其学习目的,大致有二:一是培养学习者的兴趣爱好,二是为专业学习奠定基础。其实,钢琴学习的益处甚多,对学生多样化能力的培养也极为重要。也就是说,不同的教学方法完全可以造就学习者不同的能力素养。本文主要探讨了理论渗透、情感体验、乐谱视唱、即兴创造、表演观摩五种钢琴教学方法对学生能力培养的重要作用。
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