文章以西安市莲湖区聚居的回族为研究对象,调研了西安回族传统学前教育的形式:家庭教育、寺院教育的形式、方法及内容。认为部分回民幼儿因困难没有入园教育,政府应予以帮助。分析了西安回民的教育思想及特点,认为对整个学前幼儿教育有所脾益:教育应具有开放性;家庭重视学前儿童的道德培养;注重民族教育。