在新课程不断深入改革的今天,初中时期对于学生来说是非常关键的,是学生人生观和价值观形成的关键时期,也是性格和习惯形成的重要阶段,因此初中生物教师在课堂教学时,要坚持做到利用多媒体教学进行多元化评价,开展小组合作学习,布置多元化的作业这几大方面,不断提高学生自身的生物素养,加强他们的学习兴趣,为未来的学习发展打下坚实的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
