田园资源融入幼儿园区域活动的行与思

作者：顾海霞

来源：好家长, 2021, (02): 18.

<正>与城市地区的幼儿园相比,农村地区的幼儿园建设不仅起步较晚、教育理念滞后,在教学资源方面也比较匮乏,无法像城市地区的幼儿园那样运用丰富的教玩具开展形式多样的区域活动。因此,对于农村幼儿园教育而言,不能照搬城市地区幼儿园的教育教学方法,而应当充分发掘农村地区独具特色和得天独厚的自然资源,结合园所的实际情况,带领幼儿走入大自然,在大自然中获得成长。