<正>国家教育部在2003年颁布了《普通高中英语课程标准(实验)》,明确提出应培养学生的四项基本语言技能之一的阅读理解能力。当学生高中毕业时,英语语言技能的目标应至少达到七级的要求,课外阅读量累计应至少达到30万词。学生能自己选择符合自身水平的英语阅读材料,能理解阅读材料的文章大意和作者思想,能迅速从文中找到相关主要信息等。此外八级的要求是"能在教师的指导下欣赏较为浅显的英语文学作品,
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