摘要

作为学校的文献信息中心,高校图书馆为广大学生读者提供图书资料、信息查询、文献资源检索等多项服务,其人文环境、装饰布局、色彩搭配及制度规范等都蕴含着丰富的隐性教育功能。高校图书馆要实现其隐性教育功能,需要借助一定的环境载体、传媒载体、管理载体、形象载体等。