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读写结合融入语文写作教学中的实践途径
作者:顾馨怡
来源:
作家天地
, 2022, (11): 58-60.
读写结合
语文教学
教学方法
摘要
阅读是写作的基础,写作能促进知识的内化、吸收与运用,读与写相互融合能进一步提高写作教学效率。读与写相互融合能完善写作课堂教学流程,也能推动素质教育的有效实施,改变传统教学方式的弊端,优化写作教学。
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