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积极心理学知识在初中道德与法治教学中的渗透
作者:曾桂发
来源:
广西教育
, 2021, (01): 23.
积极心理学
道德与法治
积极情绪
积极人格
摘要
本文论述积极心理学知识在初中道德与法治教学中的渗透策略,建议教师通过渗透积极情绪、健康心理、积极人格等心理学知识,增强学生的自信心,提高学生的自愈力及增强学生的幸福感。
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