游戏化教学，构建魅力数学课堂

作者：王荣

来源：小学时代, 2020, (03): 59-60.

• 游戏化教学
• 小学数学
• 魅力课堂

小学数学是一门抽象、严谨的学科,具有一定的思维性、逻辑性和创新性,小学生学习起来有一定的难度。新课改要求教师更新教学观念,创新教学方法,运用多样的教学手段,促进学生综合素质和能力的发展,从而展现数学课堂的魅力。