摘要

针对大学生体质健康管理存在的问题和教育部下发《高等学校体育工作基本标准》的指导思想,对武汉大学学生体质健康管理的理念、实践与发展进行个案研究。对大学体育工作在评价制度中面临的选择困境和制度博弈进行反思,寻找符合时代特征可持续性发展的范式重建。