小学低年级多声部教学的分析与研究

作者：陈斌

来源：小学生(中高年级版), 2021, (11): 7.

• 多声部教学
• 低年级
• 节奏
• 演唱
• 律动

合唱教学是音乐课程中的重要组成部分,但一直以来教学情况却不尽如人意,音乐教师们渐渐地达成了共识——合唱教学要从低年级开始,即通过演唱、演奏等各种形式在低年级开始进行多声部的高效教学,提高低年级学生的多声部学习能力,为三年级开始的合唱教学打下坚实基础。