摘要

随着国家对继续教育和成人学历教育的大力投入,我国已形成完善的继续教育公共服务平台,方便学习者的沟通和学习。本文以国家开放大学安徽分部的学员为研究对象,重点分析如何构建网络教学管理模式,提出关于加强网络教学管理的建议,希望能够对人才培养有借鉴意义。