摘要

<正>独立学院作为新兴的、中国特色的高等教育形式,是我国高等教育精英化转向大众化过程的产物。目前遍及全国多达300余所,其招生数约占全国新增本科招生数的三分之一,已成为一支重要的办学力量。随着独立学院规模的日益扩大以及全国生源数量的逐年减少,独立学院即将面临生存、发展的危机时刻,有必要对独立学院应用型人才培养加以探索分析。