随着新课改政策的深化落实,音乐课程逐渐受到学校和教师的重视,在核心素养理念之下,要求初中音乐教学以培养学生的综合素质为主。基于此,本文针对在音乐课堂中运用戏剧元素的意义和影响进行分析,并提出了在初中音乐课堂中运用戏剧元素的有效策略。以期能够为相关教育工作从业者提供有效参考。