注重新课导入，让农村初中道德与法治课堂活起来

作者：姚兰芳

来源：中学教学参考, 2019, (22): 54-55.

• 新课导入
• 农村初中
• 道德与法治课堂

在初中道德与法治课中,教师要注重新课的导入,从而让课堂活起来。例如结合社会热点新闻导入新课,激发学生学习的兴趣;通过奏响乐章导入新课,增强课堂的感染力;利用朗读导入新课,调动学生学习的激情;利用现实生活中的事例导入新课,吸引学生的注意力;等等。