工程造价专业核心课程进行课程思政教学改革对策研究——以建筑工程定额与计价课程为例

作者：张兰兰; 张卫伟; 张传芹

来源：教育教学论坛, 2020, (25): 95-96.

• 课程思政
• 工程造价专业
• 教学改革

传统单一的思政课程已无法满足现实人才培养需求,迫切需要转变课程培养思路,把思政教育融入各专业课程,将课程思政发展为常态化教育的有机部分。结合工程造价专业核心课程建筑工程定额与计价的教学实践,分析高校专业课课程思政教学的理念,着重讨论了课程教学方式方法的改革措施及实现路径。

• 单位
  江苏建筑职业技术学院