摘要

<正>幼儿园学前教育是孩子步入校园,接触教育的起点。幼儿园教育工作者以更加贴近幼儿心理的教育方式,结合幼儿自身的需求,通过各种活动加强与幼儿的交流互动,引导幼儿适应规则、培养幼儿独立性,在幼儿进入小学之前高效地完成教育任务。本文采用两种教育方式解析幼儿园学前教育对孩子规则适应和独立性引导的重要性。规则适应和独立性引导的必要性幼儿时期的孩子对规则的概念是懵懂的,他们还没有清楚地意识到什么是规则,这就导致了幼儿不知道如何独