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摘要
高校思想政治教育隐性资源是指在思想政治教育实践活动中，通过潜隐性、间接性、渗透性的方式让受教育者潜移默化地接受思想道德教育的各类资源的总和。与高校思想政治教育显性资源相比，它具有潜隐性、广泛性、自主性和易渗透性等特征。从空间分布来看，可以将高校思想政治教育隐性资源分为校内课程类隐性资源、校内非课程类隐性资源和校外隐性资源三种类型。当前，高校思想政治教育隐性资源的价值实现在理念、制度、组织等方面面临着较大的现实困境。因此，在“三全育人”视域下，高校思想政治教育隐性资源的整合需要从理念、制度与组织三个方面立体推进。
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