智慧教育对教学活动的开展提出了新的要求,其中,最根本的就是要求教师掌握教育智慧,树立智慧教育观念,由单纯的知识传授向培养学生的智慧转变,从而促进学生获得全面的进步与发展。语文作为学生学习的重点学科,对于培养学生的各方面能力、提高学生的素养等方面发挥着重要的作用。为此,本文从小学语文教学角度入手,探讨如何构建小学语文智慧课堂的策略,以此为实际教学活动提供一些帮助,从而促进整体发展。
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