以中药分析课程为切入点,从教师思政教育能力的提升、课程思政资料库的构建、课程专业内容与思政内容的有效融合、课程思政在中药分析相关行业的渗透实效等四个方面论述课程思政建设的改革思路与方法,充分发挥中药分析课程的育人功能。