中医符号是医学人文学研究中新的学术领域。文章从符号学的双轴关系研究中医方剂文本的表意机制,研究表明中医方剂文本是由宽幅的聚合轴组合而成,无法按照西医的"标准化"要求理解中医方剂的组合。实行"师徒制"的中医教育方式是解决中医宽幅问题的重要途径。