摘要

在坚持把立德树人作为中心环节,把思政工作贯穿教育教学全过程,强化教师的立德树人意识,在每门课程中融入思政元素的要求下,培养学生和人文关怀能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文对医学院校思政教育存在的问题、思政教育融入药理学实验的方法及展望等方面进行探讨。

  • 单位
    吉林医药学院; 基础医学院