随着时代的不断发展,网络信息技术已经广泛地存在于我们的教学过程中,其不仅改变了传统的口口相传式教学,更是实现了教育方法、手段以及形态的现代化。多媒体技术信息非常丰富,将其运用到课堂当中,有助于吸引学生的注意力,拓宽学生的眼界,完善学生的知识结构,而将多媒体技术运用到小学美术教学课堂当中,还能够有效的提高艺术教育的魅力、感染力、以及说服力,有利于学生更好的理解艺术,从而实现高效课堂。笔者通过实践证明,在小学美术课堂中运用信息技术可以感知美、展示美、透视美以及拓展美。