基于核心素养导向的小学生语文课外阅读能力培养策略

作者：石允平

来源：中国校外教育, 2020, (20): 66-67.

• 核心素养
• 小学语文
• 课外阅读
• 指导策略

在提倡素质教育的今天,语文作为基础学科始终在教学中占主体地位,而阅读又是语文学习中的重要一环,可谓是重中之重。无论是在学习中,还是在生活中,阅读能力都尤为重要。良好的阅读能力的养成需要语言、思维、文化的多方面积累,可以说对教师和学生都是一个不小的挑战。就如何培养核心素养导向的小学语文课外阅读能力展开探索。